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Mostrando postagens de maio, 2016

mala viajante

Justificativa Sabe-se que as crianças que entram no 1º ano do ensino fundamental e muitas delas chegam ao 5º ano sem saber ler e interpretar o que se lê, sabe-se que nossas crianças estão convivendo na era da informática de forma desenfreada com famílias que pouco lê, buscando um meio de colocar os livros  mais frequente na vida das crianças e suas famílias de forma prazerosa foi proposto esse projeto . Objetivo  Desenvolver o gosto pela boa leitura e estimular a criatividade dos alunos. Além da participação e Integração dos pais na vida escolar dos filhos, que participam do projeto fazendo a leitura desses livros em casa, proporcionando assim um momento prazeroso com os filhos. Conteúdos Curriculares Português – literatura através da leitura e do registro que ele terá que fazer. Produção textual – aluno poderá produzir textos usando o que foi lido, em forma de poesia, narrativa, e teatro. Metodologia Uma vez por semana, “escolhida por eles as quintas - feira o

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Justificativa Sabe-se que as crianças que entram no 1º ano do ensino fundamental e muitas delas chegam ao 5º ano sem saber ler e interpretar o que se lê, sabe-se que nossas crianças estão convivendo na era da informática de forma desenfreada com famílias que pouco lê, buscando um meio de colocar os livros  mais frequente na vida das crianças e suas famílias de forma prazerosa foi proposto esse projeto . Objetivo  Desenvolver o gosto pela boa leitura e estimular a criatividade dos alunos. Além da participação e Integração dos pais na vida escolar dos filhos, que participam do projeto fazendo a leitura desses livros em casa, proporcionando assim um momento prazeroso com os filhos. Conteúdos Curriculares Português – literatura através da leitura e do registro que ele terá que fazer. Produção textual – aluno poderá produzir textos usando o que foi lido, em forma de poesia, narrativa, e teatro. Metodologia Uma vez por semana, “escolhida por eles as quintas - feira o