atividades meio de transportes
A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
“Pontuar música na educação é defender a necessidade de sua prática em nossas escolas, é auxiliar o educando a concretizar sentimentos em formas expressivas; é auxiliá-lo a interpretar sua posição no mundo; é possibilitar-lhe a compreensão de suas vivências, é conferir sentido e significado à sua nova condição de indivíduo e cidadão.” Zampronha (2002, pg120) Por atender a diferentes aspectos do desenvolvimento humano, a música tem como função ser um agente facilitador integrador do progresso educacional. Não basta, porém, simplesmente colocá-la no currículo. Já basta o Brasil, que tem muita coisa no papel e pouco em prática. Do ponto de vista da psicologia, a música é uma forma de comportamento humano, em suas relações com o meio físico e social. Ao colocar na sala de aula, uma música mais agitada, é comum vê os alunos dançando, sorrindo mais, pulando, falando, gesticulando. O oposto é notado quando se coloca uma música mais lenta, ou instrumental conforme comenta Bréscia (2003). Foi i...
Oi Sandra lindo seu blog...da uma passadinha no meu se tiver um tempinho...bom final de semana...bjs.
ResponderExcluirAmo blogs voltados para a educação sou professora da educação infantil e estou aqui para te agradecer pelas atividades de tansportes, me ajudou muitooo.Parabéns pela dedicação!!!!
ResponderExcluirMuito bom! Irei usar com minha turminha!
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